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鄂南高中政治组关于开展新课程、新课标 及学科核心素养解读与研讨活动的记录
【作者】 【来源】 【发布日期】2018年12月26日 【已阅读】1046次

为了加强政治组全组教师对新课程、新课标及学科核心素养的学习和研讨,提升全组教师的新课程理念和政治学科教学理论水平,我们在学校教务处的安排下诚邀市教科院政治教研员汪洋老师对我们政治组全组教师进行新课程、新课标及其学科核心素养解读和研讨。经学校与教研组协商,我们政治组关于《新课程、新课标及学科核心素养解读与研讨》教研活动于20181224日下午410----545在一栋教学楼五楼大会议室如期举行。我们组还有幸请到了袁校长和潘校长,使我们组内的教研活动锦上添花。

首先是高一政治备课组长王朝新老师作了《深入学习,勇立潮头,勇当尖兵》----学习新课标,开创新课堂的学习报告他对2017新课标内容的变化进行了分析,从课程性质、基本理念、学科素养、课程目标、课程结构、课程内容等六个方面进行了分析;又对实施新课标和落实学科素养给出了个人建议:①要求我们广大教师更新教学理念,要以学生为中心,突出学生的主体地位;②要注重活动型课程,将理论赋予学生活动中,通过体验和参与实践生活来理解理论知识的真谛;通过辨析式学习过程,教会学生面对冲突如何比较辨别选择,从而树立正确的三观;③要引导学生多维度观察,多角度思维,通过情境创设来生成知识;④要通过多种形式的实践教学,如规范的学校社团活动,培养学生的社会责任感和参与能力。他的发言给了我们很多启示,要适应新高考模式,我们就要仔细研读新课程,把握新要求,在教学中贯穿学科素养的培养,我们要做学习型教师。

接着市教科院党总支书记、政治教研员汪洋老师给我们组内教师作了《关于2017年思想政治课程标准的基本思路及主要变化》的ppt报告,汪老师高屋建瓴,利用其丰富学科信息结合省内外课改形势,先对2003和2017两版课标做了比较性解读,接着又强调了新课标的学科核心价值、基本功能、培养目标和学科本质;指明了新课程的主要变化及学科素养的培养,要求我们广大教师与时俱进,解读新课标,研读新教材,聚焦新高考,主抓新课堂。

接着潘校长发言也要求我们组教师围绕新课标,认真研读。

最后袁校长作了总结性发言,充分肯定了我们的教研活动,指明课堂是主渠道,我们要把国家课程变为地方性课程,再把地方性课程变为特色化课程,积极应对新形势下新课标新课程新课堂;我们要树立新的教育观、课程观、课堂观和自然观,做学习型、研究型、专家型教师;我们把新课改系统推进,各个部门要系统协调,树立大局观。寄语我们全校教师应抓住这次新课改新高考的契机,为把我校打造成湖北乃至全国品牌高中、一流高中而共同努力奋斗。

我们相信,在以袁校长为核心的校党委的领导下,在我们全组和全校教师的精诚合作、同心协力下,我们的教学教研活动一定会再迈上新台阶,我们的高考一定会再创辉煌!

2018.12.24

政治教研组 杨小燕

供稿:杨小燕

校稿:陈元阳

审稿:尤明飞


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